Recientemente he descubierto la app de Jakhu cuentos y me parecía chula recomendárosla.
Se trata de una app de cuentos cortos modo “read-a-lomg’ o ‘karaoke”, para ir leyendo a la vez que escuchando. Me parece muy acertada, sobre todo en inglés, ya que a parte de estar trabajando el reading, trabajamos también el listening, que tanto nos cuenta.
La app en principio está en español, pero al elegir un cuento, cuando aparece en la portada, podemos deslizar con el dedo ligeramente hacia arriba y cambiar el idioma.
Los cuentos también están disponibles en su web https://freestoriesforkids.com/ pero en la app está la función ‘karaoke’ que me parece mucho más útil.
Aunque aún todavía nos quedan unos días de vacaciones, no podemos evitar sentir la vuelta al cole a la vuelta de la esquina 😅. A mi no hay nada que me motive más para empezar el cole que encontrar un buen cuento para leerles el primer día. Este año, además, de forma muy especial. Primero porque tengo un proyecto entre manos que ya os contaré y que me hace mucha ilusión. Y segundo, porque este curso es mi último con esta tutoría (voy a estar 3 años en total con ellos) y también mi último curso en mi cole donde llevo trabajando 8 años [inserte lagrimita AQUÍ]
Así que llevo semanas investigando y mirando libros y al final he encontrado el que más me gusta y que me apetece trabajar con mis [ya no tan] peques. Pero como he encontrado otros muy chulos también, junto con algunos que ya conocía, me ha parecido buena idea dejaros aquí la recopilación, para que tengáis la tarea de investigación un tanto adelantada 😉
Éste es mi elegido, me parece adorable. Y me apetece hacer una actividad con ellos, que trata de que ellos mismos me cuenten que esperan de este curso, que es aquello que más les gustaría que ocurriera. Guardaré todos sus trabajos, ya que posiblemente haremos un proyecto de Art con ello, y al final de curso los volveré a sacar y nos echaremos unas risas (o unas lagrimitas) viendo si se han cumplido o no nuestros deseos. ¿Qué os parece, verdad que es adorable?
Recurso gratis
2. Back to school rules
Este libro lo trabajé hace unos años en una clase de 3º. Tiene taaaantas reglas que reflexionamos sobre si era importante/necesario tener tantas reglas en clase, surgió un debate muy chulo y a mis alumnos les encantó. Después del debate creamos nuestras propias “reglas positivas”, por ejemplo: en lugar de “Hay que decir gracias” lo cambiamos por “Es importante ser agradecido”.
Recurso gratis
3.What if everybody did that?
De forma similar al anterior, nos hace reflexionar sobre qué pasaría si nadie cumpliera las normas.
Recurso gratis
4. Llama Llama misses mama
Un libro bastante infantil, que recomiendo más para muy peques, dónde la pobre Llama echa de menos a su mami en el primer día de clase. Pero poco a poco irá haciendo amigos y se sentirá más cómoda. Es megaadorable y tiene una rima y un ritmo muy adecuado para esa edad.
5. So many smarts!
Este libro enseña a los niños que hay más de una manera de ser inteligente. Alienta a los lectores a ver su propia combinación de capacidad cerebral y habilidades para determinar cómo pueden aprender mejor, sobresalir y ser ellos mismos. Basado en la teoría de las inteligencias múltiples, este libro muestra a los niños que todas las diferentes habilidades que tienen requieren varios tipos de inteligencia, así como la forma en que pueden celebrar sus diferencias. Además, contiene una “Nota a los padres, cuidadores y educadores” donde ofrece más información sobre las diferentes inteligencias descritas en el libro y las formas de ayudar a los niños a explorar sus fortalezas únicas.
Recurso gratis
6. How to get your teacher ready
Otro libro supermono donde los alumnos ayudan a la teacher a estar apunto para el nuevo curso escolar, dándole consejos y enseñándole cómo hacer las cosas.
Una actividad que puede estar relacionada es la que presentó Seño Punk en Instagram hace unos días. Esta seño es muy guay, además os animo a que leáis su blog y la sigáis en Instagram!
Este precioso libro en el que diferentes niños van contando cómo van al cole. Me encanta su rima y el ritmo que tiene. y da lugar para luego conversar en clase e ir hablando del camino de cada niño al colegio: cosas que ven, quién les acompaña…
8. Late for school.
Otro libro divertido, con ilustraciones muy infantiles y una rima maravillosa para dejar que los niños adivinen la palabra que hay que decir.
Este David es un poco bichito, pero al final, aunque se porte un poquito mal, siempre termina por hacer algo positivo. Un buen libro para reflexionar con los peques sobre las normas y sobre qué cosas no debemos hacer, pero también, las que sí debemos hacer. Hay muchas actividades que podréis encontrar en Pinterest para estos libros. Dos de mis favoritas son:
10. When pencil met eraser.
¿Alguna vez os habéis preguntado porque hay una goma pequeña al final de los lápices? Esta es una historia muy divertida donde aprender porqué el lápiz y la goma se convirtieron en mejores amigos.
11. The truth about my unbelievable summer.
Este libro, para alumnos un poco más mayores, cuenta la historia inventada (e inverosímil) de las vacaciones de un niño. Me parece una idea chula para inventar historias encadenadas en clase, o escribir propuestas de aventuras locas e impossibles. Puede dar muchi juego.
12. Rocking in my school shoes. ♥️♥️♥️
¡El rey de la baraja, mi libro preferido del mundo mundial! Last but not least! ¿Quién no conoce a Pete a estas alturas? Por si a caso, yo os dejo mi post sobre “Cómo y cuándo uso a Pete” en clase.
Espero que os haya gustado el post. He encontrado más libros chulos pero no los he incluído porque o bien me parecen de nivel demasiado elevado para alumnos no nativos o porque no les he encontrado una aplicación “práctica” para el cole. Contadme en los comentarios cuáles os gusta usar a vosotras y a ver si adivináis cuál es el que voy a elegir yo 🙂
Y si te ha gustado, no dudes en compartir ☺️💕
Este blog utiliza enlaces del programa de Afiliados de Amazon
Ayer os contaba en stories de instagram (😱¿Aún no me sigues?👉🏼@mrsruthsclass) sobre un libro de Kristyna Baczynski que he comprado en el Art Gallery Museum de Manchester.
Se llama Read all about it y es… 😍. Mira hasta el final:
100 days of school, 100th day o la fiesta de los 100 días. Como queráis llamarlo 🙂
Celebré los 100 días de cole por primera vez hace 5 años, cuando mis little monkeys (que ya tienen casi 11 años pero serán mis little monkeys forever!) estaban en 1º y era mi primer año en la línea plurilingüe. La primera vez no fue tan a lo grande, aunque algunas cosas no han cambiado… por aquello de que “si funciona, déjalo tal cual” os dejo el vídeo:
A lo mejor os estáis preguntando… ¿Y qué es eso de 100 days? Bueno, pues no es más que una fiesta/actividad que se realiza cuando llevamos 100 días de colegio. Os cuento cómo lo hago yo.
A principio de curso reservo un espacio en la clase para el 100 days chart:
Cada mañana, como parte de las rutinas, contamos cuántos días de cole llevamos y el encargado del calendario de esa semana va anotando en sus cuadrículas. Aprovechamos para repasar cómo se escribe el número y, si ya lo hemos trabajado, también para decir cuántas decenas y unidades tiene (tens and ones/units).
Como la fiesta suele caer por febrero, a finales de enero les pido a mis alumnos que hagan pósters para anunciar que la fiesta de los 100 días se acerca. Los pósters tienen que estar relacionados con el número 100, ¡por supuesto! Aquí os dejo los que me han hecho este año:
Cuando por fin llega la fiesta, preparo un día especial. Pido a Jefatura de Estudios que me arreglen el horario para poder estar todo el día o el máximo posible con mis alumnos (a parte de la tutoría, normalmente doy alguna otra área en otras clases).
Por la mañana, nada antes de que vengan, decoro un poco la clase:
Este año, como novedad, les he pedido que se hicieran una camiseta especial para ese día! Bueno, me ha gustado tanto la idea, que como véis, me la he hecho hasta yo!
Luego, las rutinas del calendario y por supuesto contamos hasta 100!!
Este año me he vuelto un poco loca y he comprado tubos de confetti y todo! No veáis las caras de todos, estaban alucinando, jeje. Y hacemos las siguientes actividades:
La tabla para contar los números es de The Multicultural Classroom vale 2€ y aunque hay muchos Freebies en Teachers Pay Teachers, para mí este recurso es de lo mejor que hay, porque tiene fichas muy chulas que uso más veces a lo largo del día.
Si el maestro de EF está disponible, me echa un cable con la siguiente actividad, si no, me los llevo yo al gimnasio y hacemos los 100 ejercicios de EF, basado en el recurso de First Grade Buddies que es gratuito:
Por la tarde hacemos talleres con padres: los alumnos se distribuyen en grupos de 4-5 cada grupo con una mami/papi voluntario. Con ellos hacen las siguientes fichas:
Hay otros dos talleres extras que se van realizando de forma paralela a los anteriores y son el de 100 hands y 100 words:
Este año, como novedad, les he sacado estas fotos divertidas con la app Aging Booth, la plantilla también es de Cahil’s Creations (el mismo recurso que antes).
En fin, que me encanta este día, es una de mis festividades favoritas para celebrar. Yo lo hago en inglés porque trabajo en línea plurilingüe, pero lo podéis hacer en castellano o valenciano (o cualquiera que sea vuestra lengua vehicular). Sólo hay que adaptar los materiales, pero eso con un poco de maña (y ayuda de Paint o Power Point) lo podéis hacer 😜😜
Hay cientos de materiales gratuitos por la red, yo tengo bastantes también, así que si necesitáis algo, no dudéis en pedirlo.
El otro día contaba en Instagram una actividad que hice con mis alumnos para introducir las articulaciones (the joints), os dejo el enlace para que podáis verlo
Fuisteis muchas las que en público o privado me pedistéis la plantilla del esqueleto. No sé de dónde la saqué, creo que directamente navegando en google, pero os la dejo aquí:
Falta poquito para Navidad, en un mes estaremos contando los días que quedan para la mejor fiesta del año, por lo menos para mi!
Justo estaba ordenando algunas cosas del blog y he encontrando este post del año pasado sobre los calendarios de adviento, os dejo el link por si os apetece leerlo de nuevo:
