Hello teachers!
Os he enseñado por instagram estos cuatro poemas o chants que me he inventado para trabajar las seasons, forman parte de mi asamblea física en el aula:
Os dejo el recurso por si queréis utilizarlo:

Lots of love,
Ruth
Hace unas semanas os conté en instagram cómo presentaba el nombre de los materiales escolares, usando la canciónWha’ts in your bag? de Dream English kids. Os dejo aquí el post por si no lo visteis:
Muchas me pedisteis el material y aquí os dejo el pdf para descargar:
Si os ha gustado, sería genial que dejaráis corazoncitos en el post 🙂
Lots of love,
Ruth
Podéis descargar grtuitamente OpenDyslexic aquí: https://www.1001freefonts.com/es/open-dyslexic.font
Los clásicos nunca mueren. Y es que los bracelets siempre son un éxito total, así que he diseñado estos para trabajar los colores con mis alumnos TEA. Los podéis utilizar perfectamente con alumnos de Infantil, incluso 1r ciclo de primaria. Los he hecho en Inglés, Castellano y Valenciano 🙂
Espero que os guste!
Este verano vi a alguna teacher americana, este recurso que siempre solemos usar al principio de curso. Como no recordaba quién era y me apetecía usarlo, he decidido crear el mío. Además, @mranthonysclass lo necesitaba en valenciano, así que finalmente lo he hecho en las 3 lenguas por si alguien más lo quiere. ¿Os apetece tenerlo? ¿Qué actividades vais a hacer esta semana?
Hola compis,
El curso pasado os enseñé este puzzle que hicimos en clase los primeros días de curso y os gustó bastante. Me preguntastéis cómo había hecho las piezas y la verdad que las hice a mano, pero he decidido diseñarlas de forma digital para que sea mucho más cómodo y así también poder compartirlas con vosotros, si la queréis
Publicación de instagram del año pasado:
Os dejo AQUÍ el archivo. Lleva una licencia de Creative Commons, así que léela antes de compartirla, modificarla, etc.
Espero que te guste, me encantará que me etiquetes si finalmente decides utilizarla 🙂
Ruth
No hace mucho vi en el instagram de una art teacher que sigo, un recurso que en realidad es de la gram Cassie Stephens , peor que no conocía y me encantó.
Cassie, en su blog, tiene diferentes lesson plans sobre las galerías de arte en clase, pero esta en particular me parece chula para hacer en esta situación de confinamiento que vivimos, ya que durante este tiempo, de repente hemos perdido nuestra «libertad», echamos de menos las pequeñas cosas y creo que podemos aprovechar para reflexionar sobre todas aquellas pequeñas cosas o personas por las cuales estamos agradecidos.
Este Muro de Gratitud nos sirve tanto a mayores como a peques, podemos dedicarle un ratito a expresar lo que sentimos. Como el recurso de Cassie está en inglés, he pensado en crear el mío «inspirado» en el suyo, pero en castellano y valenciano. Así que os los dejo aquí por si os apetece descargarlos. Dejadme en los comentarios qué os parece la idea ☺️
La primera vez que oí hablar de @toddparr fue a @artwithmrs.e and I loved it! Me parece un ilustrador genial y que se pueden hacer proyectos de arte chulísimos con alumnos de 1r ciclo e infantil. Pero además es que sus libros son amor total!! Hoy os enseño un poco de los dos que he comprado últimamente: “The peace book” y “The earth book”, cuyos mensajes son 😍. Si sois mamis o vais a serlo como yo, tenéis que comprar “The I love you book” para leerles a vuestros peques. No puede ser más adorable! En la bio os dejo el enlace de Amazon. Estos dos me han costado 2€ cada uno!!!
Recientemente he descubierto la app de Jakhu cuentos y me parecía chula recomendárosla.
Se trata de una app de cuentos cortos modo «read-a-lomg’ o ‘karaoke», para ir leyendo a la vez que escuchando. Me parece muy acertada, sobre todo en inglés, ya que a parte de estar trabajando el reading, trabajamos también el listening, que tanto nos cuenta.
La app en principio está en español, pero al elegir un cuento, cuando aparece en la portada, podemos deslizar con el dedo ligeramente hacia arriba y cambiar el idioma.
Los cuentos también están disponibles en su web https://freestoriesforkids.com/ pero en la app está la función ‘karaoke’ que me parece mucho más útil.